Febbraio 2015

Un mattina di gennaio abbiamo trovato un messaggio del nostro amico folletto che recitava quanto segue:

Ciao bambini, come state? Indovinate un po’ chi sono…Vi do un aiuto: sono un amico del folletto dell’autunno, ho dei fiocchi di neve dipinti sul mio vestito e…non posso dirvi tutto altrimenti indovinate subito! Avete capito chi sono? Credo proprio di si: mi presento, sono il folletto dell’inverno!. Il folletto dell’autunno mi ha parlato molto di voi e dei meravigliosi lavori che fate e in effetti aveva proprio ragione. I vostri paesaggi invernali sono splendidi, dei veri capolavori, complimenti. Mi sono sentito subito a casa. Per ringraziarvi voglio raccontarvi una bellissima storia e insegnarvi una filastrocca sull’inverno: siete pronti? Prontissimi? Beh come sapete noi folletti siamo svegli di notte e dormiamo di giorno quindi lascio il compito alla vostra insegnante di leggervi la storia e insegnarvi la filastrocca. Mi raccomando ascoltatela e poi mi direte se i miei due regali vi sono piaciuti!

Con affetto, il Folletto del’Inverno

Al rientro delle vacanze di Natale, i bambini hanno ricevuto un’altra lettera dal signor Vittore nella quale si complimentava con loro per gli addobbi natalizi che avevano preparato. Ha poi raccontato che in questo periodo invernale nei suoi disegni compaiono quasi esclusivamente i colori freddi (blu, verde, viola, grigio e azzurro) con i quali si ottengono degli elaborati forse non tanto allegri ma comunque molto belli. Come al solito, ha invitato i bambini ad usarli in tutte le loro sfumature, invito accolto con curiosità e piacere. Ecco che allora, prima di tutto, i bambini hanno colorato delle sequenze ritmiche utilizzando solo i colori freddi

Dopo aver interiorizzato la conoscenza dei colori freddi, i bambini li hanno utilizzati per dipingere, con i pastelli a cera, l’immagine di una farfalla o di un pesce. Sullo stesso foglio hanno poi colorato la medesima immagine utilizzando i colori caldi.

Dopo la visita di rana Silvana, propongo ai bambini di ascoltare insieme una storia: “rana Silvana e i suoi amici” (disponibile in allegato), che ci offre l’occasione di riflettere sul senso dell’amicizia, inteso come sentimento profondo che riempie tutti i momenti della vita scolastica. Un valore inteso non solo come star bene insieme, ma anche come aiuto verso gli altri nei vari momenti di difficoltà.