Luglio 2015

Nel mese di maggio è iniziato il laboratorio di computer per i bambini grandi.
Il laboratorio si è trasformato in  un ufficio, con i tavolini apposta per usare il computer; ogni gruppo dei leoni si sedeva a coppie al computer e cominciava ad usarlo.
Inizialmente è stato presentato il laboratorio, si è tenuta una conversazione sulle loro conoscenze a riguardo, una breva spiegazione delle parti del computer e delle loro funzionalità.
A ciascun bambino è stata distribuita una scheda con le parti del computer da colorare con i pennarelli, con la funzione di ripassare e ripetere quali sono le parti che lo compongono (lo schermo, il computer, la tastiera, le casse, la stampante, la chiavetta usb, il mouse).

Per la decorazione della nostra aula abbiamo deciso di “liberare la fantasia”. Pertanto ogni bambino ha disegnato ciò che più desiderava, con l’unico vincolo di utilizzare i colori più brillanti possibile, per invogliare la primavera e l’estate a venirci incontro!!

La storiella de “La matita innamorata” ha commosso i bambini. Dopo averla letta trattavano pennarelli e matite come se fossero “vivi”.
Parlavano con loro dicendo: “pennarello rosso vuoi stare insieme a questo verde?” oppure “gomma vuoi giocare con il temperino?”. (vedi storia allegata)
Durante la lettura anche i bambini tracciavano segni, punti e linee seguendo il ritmo della storia.

Rodolfo ama i piaceri della tavola, pertanto ci ha fornito lo spunto per assimilare, tramite una divertente favola dal titolo “Mariangela a mensa” (in allegato), il comportamento corretto da tenere durante il pranzo. Dopo la lettura della storia l’abbiamo ripetuta diverse volte, ricostruendone la dinamica, per interiorizzarla. Dopo di ché l’abbiamo drammatizzata.