Luglio 2015

Il percorso di cui i bambini della classe dei blu sono stati protagonisti ha voluto far emergere l’identità di ciascuno attraverso la narrazione dell’esperienza personale. Lo strumento narrativo ha avuto la funzione di sollecitare ogni bambino ad esprimere la sua identità, le sue capacità e le sue fragilità. Nel corso dell’anno ai bambini è stata quindi fornita un’occasione di convivialità relazionale, intessuta di linguaggi affettivi ed emotivi, nella quale possono condividere valori di appartenenza a una comunità vera e propria.

Da bambini ci insegnano che sognare è bello e che giocare lo è ancora di più, tanto più che sognare non costa nulla e da piccoli ogni sogno sembra raggiungibile e possibile.
La lumaca Elisabetta ci ha lasciato una storia dal titolo “Storia del mare e del suo sogno” (disponibile il allegato)e così abbiamo imparato cosa sono i sogni o desideri, che tutti ne hanno almeno uno e soprattutto che è bello condividerli con gli amici.

La lumaca Elisabetta ci ha lasciato qualche disegno da colorare, suggerendoci di utilizzare tecniche e materiali diversi da quelli che usiamo abitualmente.
Abbiamo accolto il suggerimento con molto entusiasmo e ci siamo messi all’opera per realizzare:
• una lumaca con la lana: abbiamo colorato il corpo con i pennarelli o le tempere, ma il guscio l’abbiamo realizzato incollando tanti fili di lana

Il Padre nostro è una preghiera semplicissima, che abbiamo imparato a recitare fin da bambini, eppure ricchissima. In essa c'è la scoperta della parola “Padre”, Dio Padre come nuovo orizzonte della vita. In questa preghiera è inoltre celata la scoperta della paternità di Dio, possiamo cioè comprendere che il 'Padre nostro' riassume il progetto di Dio su di noi.

Per spiegare ai bambini questa preghiera, Suor Luigia mostra un sentiero in salita, fatto utilizzando della carta crespa marrone, sul quale ci sono delle impronte che portano a Dio Padre, che aspetta ciascuno di noi in fondo al cammino a braccia aperte.