Luglio 2015

Nello stagno vive una pianta acquatica: la ninfea, che ha foglie larghe e fiori galleggianti; i suoi petali possono essere di vari colori sfumati bianchi, rosa o lilla.
I bambini hanno cercato di riprodurre questo bellissimo fiore: per prima cosa hanno colorato le foglie con un gessetto verde e l’acqua dello stagno che circondava il fiore, con un gessetto azzurro, poi hanno strappato tanti pezzetti di carta velina rosa e lilla in tante forme diverse e di varie dimensioni e li hanno messi in un contenitore, pronti per essere incollati sui petali della ninfea, con la tecnica del collage.

Oggi ho proposto ai bambini alcune attività più tranquille, che dovevano svolgere da soli, con precisione e coordinazione. 
Per cominciare ho consegnato una scheda dando le seguenti istruzioni: sul foglio bisognava ripassare con la matita i salti delle rane.
Poi per sviluppare la coordinazione oculo-manuale, i bambini dovevano aiutare la rana a trovare la strada fino allo stagno.

Tra le tante storie che si possono leggere ai bambini, noi abbiamo scelto questa: Il vento e il sole (Esopo).
 
Ecco la storia:

Un giorno il vento e il sole cominciarono a litigare.
Il vento sosteneva di essere il più forte e a sua volta il sole diceva di essere la forza più grande della terra.
Alla fine decisero di fare una prova.
Videro un viandante che stava camminando lungo un sentiero e decisero che il più forte di loro sarebbe stato colui che sarebbe riuscito a togliergli i vestiti .
Il vento, così, si mise all'opera : cominciò a soffiare ,e soffiare , ma il risultato fu che il viandante si avvolgeva sempre più nel mantello.

Al nostro amico Topo con gli occhiali è venuta una bella idea: ci ha portato un gioco che a lui è sempre piaciuto il gioco dell’oca!
Felici per aver ricevuto un inaspettato regalo ci siamo subito messi a giocare. La maestra Anna ci ha spiegato le regole del gioco: i giocatori allineano i segnaposto fuori dalla prima casella, scopo del gioco è percorrere l’intero tabellone e raggiungere la casella del tesoro prima degli avversari. A turno si lancia il dado e si avanza di tante caselle quanto il numero uscito.