In questo mese suor Maria ha guidato i bambini alla conoscenza della figura di Gesù bambino, il figlio di Dio. Il tutto è partito da un racconto che riguardava l'annunciazione, permettendo così ai bambini di conoscere nel dettaglio la figura di Maria, la mamma di Gesù.
L'attività motoria ha come obiettivo primario lo sviluppo armonico della personalità dei bambini. È proprio nell'ambito della scuola dell'infanzia che si pongono le prime basi fondamentali per uno sviluppo integrale del sé.
Gli esercizi svolti sono stati:
- SALTI (a piedi uniti, sul piede destro e sul piede sinistro)
- MOVIMENTI CON LE BRACCIA (alzare e abbassare sia davanti chi ha i lati nel corpo le braccia)
- EQUILIBRIO (seguendo una linea retta)
- PERCORSO (passare sopra o sotto a degli ostacoli)
Abbiamo costruito l'albero tutti insieme addobbandolo con palline colorate e pacchi regalo di mille colori. La grande stella in cima sorregge le altre argento che formano una bella cornice natalizia.
"I cuori semplici, guardando il presepe, leggono nel Natale una nota di speranza!"
Questa è la frase che campeggia sui presepi realizzati dai bambini della classe dei gialli e successivamente esposti ai genitori, almeno quando lo permetteva il tempo atmosferico, montati all'interno di un grande scatolone, adibito a grotta.
L’attività motoria ha una notevole rilevanza nel contesto educativo in quanto fa da ponte e consolida lo stretto rapporto che sempre deve esserci tra mente e corpo. I "processi mentali" si plasmano, infatti, attraverso l'interiorizzazione sia delle attività svolte a livello cognitivo, sia delle azioni svolte con il corpo (movimenti, manipolazione, ecc.). Il bambino struttura il proprio Io in un continuo rapporto fra il sé, gli altri, lo spazio e gli oggetti, imparando ad “adattare” i propri movimenti nello spazio e affinando sensazioni e percezioni. Il lunedì è il giorno ufficiale dell'attività motoria nella classe dei gialli, anche se negli altri giorni della settimana, soprattutto quando andiamo in giardino, essa continua e si consolida anche in modo non strutturato dall'insegnante, perché i bambini hanno modo di mettere in atto e sperimentare quanto appreso durante l'ora "ufficiale".
A partire dal mese di novembre ci siamo messi all’opera per creare nella nostra classe il clima del Natale, preparando gli addobbi e le decorazioni, anche se il Natale sembrava ancora un traguardo lontano. In realtà il tempo è passato velocemente, ma questo è stato il migliore per far vivere ai bambini il calore del Natale, con tutta la sua magia e il suo stupore.
Attraverso questi due giochi i bambini hanno sperimentato cosa significa coordinare i gesti, migliorare l'equilibrio ed evitare movimenti inutili.
I bambini della sezione primavera si stanno preparando all’arrivo del Natale. Per presentare ai bimbi i simboli di questa festività, le maestre e i piccolini hanno addobbato le loro classi. Per tutti noi è arrivato anche un Presepe molto particolare, fatto a mano da una nonna.
I bambini della sezione primavera si sono mostrati dei veri artisti: per realizzare la Natività che si trova all’ingresso della sezione Primavera i bimbi hanno colorato Maria, San Giuseppe e Gesù Bambino usando spugnette e colori.
Natale è arrivato e con i bambini abbiamo realizzato tanti addobbi per abbellire la nostra classe: gli addobbi dell’attesa.
Il movimento è fondamentale per l’essere umano, a maggior ragione per i bambini, per la loro salute psico-fisica. Attraverso il corpo i bambini acquisiscono le categorie spazio-temporali e i principi basilari dell’ordine e della misura, entrano in rapporto diretto col mondo delle cose e col mondo degli altri, ampliano e arricchiscono il linguaggio verbale e il linguaggio non verbale, che li aiutano a pensare, progettare, agire.
In allegato è disponibile la copia del secondo numero del Giornalino della Scuola dell'Infanzia Adele: mese di Dicembre 2020
Per favorire il rispetto dei tempi delle attività che si svolgono in classe e allenare la pazienza, abbiamo ideato un barattolo salva-pazienza
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