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Pubblicata il 16/02/2021

Anche quest’anno, nonostante tutto, è arrivato il carnevale. Ci siamo attivati realizzando una maschera di carnevale, ogni gruppo seguendo le rispettive indicazioni e poi insieme abbiamo costruito tutti gli addobbi della nostra classe.

verdi

Pubblicata il 16/02/2021

Come ogni venerdì l’attività preferita dei bimbi della classe dei verdi è quella motoria.

verdi

Pubblicata il 16/02/2021

Il carnevale è la festa dei colori, dell'allegria e del divertimento. Pertanto, non si può esimersi dal prepararsi per tempo per questa bella occasione. Negli ultimi dieci giorni abbiamo "lavorato" assiduamente per  allestire e abbellire la nostra classe per il giorno della nostra festa. Ogni gruppo ha preparato la sua maschera personale, dipingendola e addobbandola con il materiale più svariato che i bambini avevano a disposizione: coriandoli, stelle filanti, lana, tempere, bottoni, pezzettini di carta colorata e tanto altro! Dopo averle decorate, i grandi e i mezzani le hanno anche tagliate da soli, senza l'aiuto dell'insegnante.

gialli

Una maschera dei delfini

Pubblicata il 16/02/2021

Il carnevale è un periodo di allegria e di scherzi, è una delle ricorrenze dell’anno fra le più gradite e diventa anche occasione di attività e giochi, i quali concorrono a sviluppare la capacità di comunicare ed esprimersi dei bambini. Per festeggiare in allegria il carnevale i bambini hanno trovato in sezione una gradita sorpresa: tanti contenitori pieni di coriandoli, cucchiai e piattini.

Giochiamo con i coriandoli

Pubblicata il 16/02/2021

Anche nell'ambito della motricità globale si può potenziare la pazienza e l’attesa del proprio turno nello svolgimento dei giochi. Per una delle attività che abbiamo proposto abbiamo preso spunto dal testo “Io non ho molta pazienza“ di Fulvia Degl'Innocenti.

draghetti

Pubblicata il 16/02/2021

Per introdurre la semina abbiamo letto, ai bambini, la storiella di Carletto e Semino (che trovate in allegato). Dopo la lettura ci siamo cimentati nella semina di insalata e pomodori, evidenziando che, per ottenere dei risultati (la crescita della piantina) bisogna avere pazienza e attendere un tempo più o meno stabilito.

Pubblicata il 16/02/2021

Tutti i lunedì mattina la routine giornaliera prevede l’attività motoria che regolarmente stabilisce degli obiettivi precisi. In questo ultimo periodo abbiamo svolto giochi con l’obiettivo di sviluppare la capacità di attesa del proprio turno e la pazienza.

Il gioco dei re magi

Ogni bambino rappresenta un re magio che deve seguire la sua strada di stelle colorate. A turno i bambini tirano il dado e devono fare tanti passi a seconda del numero che esce dal dado. Vince chi per primo raggiunge la culla di Gesù bambino.

giochi

Pubblicata il 16/02/2021

E’ arrivato il carnevale la festa più gioiosa e allegra che ci sia. Tanti colori hanno invaso la nostra classe, coriandoloni colorati attaccati alle finestre, stelle filanti appese al lampadario, un grosso pagliaccio colorato e sorridente che saluta dalla porta finestra tutti coloro che arrivano e che vanno e poi tante mascherine colorate. Le mascherine colorate sono le protagoniste dei nostri preparativi, ogni bambino, di ogni gruppo d’età, ha realizzato la sua maschera utilizzando carta, tempera, forbici, colla, materiale di vario genere e naturalmente tanta creatività e fantasia.

carnevale

Pubblicata il 09/02/2021

In allegato potrete scaricare il progetto didattico annuale:"La scatola delle sorprese"

Pubblicata il 28/12/2020

È stato realizzato utilizzando un appendiabiti, in legno o in plastica, al quale, mediante fili di spago sottile, sono state appese alcune decorazioni.

Il lavoretto di Natale

Pubblicata il 28/12/2020

L’ultimo giorno di scuola prima delle vacanze natalizie, i bambini, come ogni anno, hanno ricevuto una graditissima sorpresa: la visita di Babbo Natale e dei suoi amici alpini/elfi!

Babbo Natale e i suoi aiutanti

Pubblicata il 28/12/2020

È ormai tradizione, l’ultimo giorno di scuola, il 22 dicembre, si pranza tutti insieme in salone: bambini, personale delle scuola e ospiti che, quest’anno però, a causa dell’emergenza sanitaria, non è stato possibile invitare.

È venuto comunque a farci visita il Sindaco della nostra città.

Il pranzo di Natale

Pubblicata il 27/12/2020

Il Natale è una delle feste più significative e coinvolgenti dal punto di vista emotivo ed affettivo di tutto l’anno. È una ricorrenza importante e ricca di messaggi autentici e suggestivi, radicata nella cultura di tutti e che coinvolge tutta la società, la famiglia e la scuola, in particolare i bambini che vivono intensamente gli avvenimenti. Nella scuola il modo migliore per far festa è quello di creare un’atmosfera serena, gioiosa, di amore e amicizia. E’ stato questo il mio intento in questo anno particolare in cui tutti abbiamo bisogno di serenità e gioia.

Aria di natale nella classe degli azzurri

Pubblicata il 27/12/2020

L’attività fisica ha innumerevoli effetti positivi. Gli studi sono ormai concordi che praticare movimento regolarmente produce numerosi benefici. E questo vale per gli adulti ma non solo: anche per i bambini è fondamentale. L’attività fisica, infatti, ha conseguenze positive sulla crescita e sullo sviluppo psico-fisico. Essa garantisce ai bimbi uno sviluppo sano ed armonioso. L’attività fisica, infatti, è una delle principali forme di promozione per il benessere in età adulta.

attività motoria

Pubblicata il 26/12/2020

L’attività motoria è fondamentale per i bambini. Ha conseguenze positive sulla crescita e sullo sviluppo psico-fisico. Essa garantisce ai bimbi uno sviluppo sano ed armonioso. Fare movimento, però, non ha solo effetti nel breve periodo. Gli effetti sono anche a lungo termine. Il movimento fa stare bene. Inoltre, muoversi permette di sfogare stress e tensioni. Permette di “buttare fuori”, anche i bambini hanno bisogno di scaricare e l’attività motoria è un buono strumento per  iniziare a farlo.

Attività motoria

Pubblicata il 26/12/2020

Quest’anno l’albero di Natale nella classe lilla è stato addobbato con tante forme natalizie realizzate con la pasta di sale . Gli addobbi sono stati fatti interamente dai bambini che hanno ritagliato le palline utilizzando le formine tagliapasta. Infine la maestra ha messo un filo di rafia per poter appendere le palline sull’albero. Ecco il nostro albero di Natale.

Lilla...un Natale da favola

Pubblicata il 26/12/2020

Pensando alla parola attesa  durante questo periodo viene subito in mente il mese di dicembre quando, con i preparativi del Natale, ogni cosa sembra riacquistare colore e vitalità.

L’attesa è vissuta molte volte come una perdita di tempo, come un elemento incomodo da affrontare prima che si verifichi altro.

Eppure, ha un proprio valore. Implica una tensione verso qualcosa e, dal punto di vista educativo, è importante imparare a saper attendere. Proprio in questo periodo, nel gruppo dei piccoli, abbiamo letto dei libri che parlano del Natale e di come ci si prepara ad attenderlo.

I titoli sono:” il Natale di Pippo” e “ E’ quasi Natale a casa degli Orsi”.

Ciascuna sezione ha scelto un libro e ha riprodotto la rielaborazione grafica con tutti gli elementi riguardanti l’attesa.

Sezione lilla:

E' quasi Natale

Pubblicata il 26/12/2020

Vengono organizzate attività che permettono ai bambini di muoversi e contemporaneamente di esercitare abilità  logiche.

Nel gioco del quadrato, a turno, ciascuno di loro, e’ entrato nel suo interno saltando all’interno di ciascuna sezione, rispettando il proprio turno, muovendosi all’unisono e simultaneamente agli altri nei cambi di direzione

attività motoria

Pubblicata il 26/12/2020

Senza dubbio la festa più attesa dell’anno, e non solo dai bambini, che ci permette di addobbare ed abbellire i nostri spazi con decorazioni sempre a tema ma realizzate con tanta fantasia.

Ecco allora che sulle pareti della nostra classe trovano posto degli abeti decorati che i bambini, in base all’ età, hanno realizzato in maniera differente

anche quest'anno è già natale

Pubblicata il 26/12/2020

Dopo le parole dell’ ”accoglienza”, e’ la volta di quelle dell’ ”attesa”. Per prima cosa i bambini sono stati invitati a comprendere il significato della parola “attesa”, sostantivo che deriva dal verbo “attendere”, sinonimo di “aspettare”. I bambini hanno poi elencato una serie di situazioni in cui si aspetta, per un tempo più o meno lungo.

Alcuni di loro hanno detto che e’ un periodo dell’anno in cui si aspetta soprattutto l’arrivo del Natale. Tale considerazione ha creato l’opportunità di parlare di questi giorni particolari di attesa che prendono il nome di “Avvento”, il tempo liturgico che precede il Natale ed è preparatorio allo stesso.

I bambini sono stati coinvolti in una conversazione, tra pari e con l’adulto, dove ciascuno di loro ha apportato il suo contributo, in base anche alle esperienze personali.   

Ogni bambino ha poi scelto uno dei tanti motivi di attesa prima elencati e lo ha rappresentato graficamente.

brainstorming

classe dei blu

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