News 2021-2022

“Oh! Un libro che fa dei suoni” un libro per giocare con la voce, immediato e coinvolgente come ogni libro di Hervè Tullet. Ogni "Oh!", "Ah!", "Uau!" è un suono da intonare e interpretare: i bambini in quest’attività si sono ritrovati a fare ciò che il libro diceva e a creare a loro volta, con la loro fantasia, suoni diversi nel ritmo, nella velocità e nell’intensità. Abbiamo letto insieme il libro e ci divertiamo a fare i vari rumori nelle diverse intensità e velocità. Successivamente i bambini hanno creato il loro pentagramma di suoni. Prima hanno disegnato, colorato e ritagliato le forme. Infine le hanno incollate.

Il carnevale, con la sua portata di allegria e di fantasia permette ai bambini di trasformarsi e trasformare la realtà. E' un momento elettrizzante di divertimento e socializzazione, che diventa occasione per numerose attività didattiche ed esperienze d’apprendimento, che concorrono a sviluppare la capacità di comunicare ed esprimersi utilizzando linguaggi verbali e non verbali. Pertanto in occasione della festa più allegra dell’anno abbiamo voluto favorire il connubio per eccellenza tra Arte e Carnevale "creando" in tutti i campi, da quello pittorico a quello verbale, da quello musicale a quello motorio. Siamo partiti con la realizzazione di alcuni artefatti con cui abbiamo addobbato la classe:

- pagliacci a testa in giù tagliati e assemblati interamente dai bambini

Per consolidare il percorso con Tullet creiamo anche noi un'opera d'arte originale! Nel contempo, abbiniamo a questa creazione il concetto di ciclicità temporale, realizzando un cartellone che rappresenta il giorno e che, attraverso l’uso di occhiali in cartone con lenti scure, i bambini  hanno potuto osservare in modalità notturna.

Il progetto nasce dall’idea di offrire ai bambini l’opportunità di scoprire, attraverso la lettura, il libro oppure storie animate come “oggetti misteriosi”,  nascosti in una scatola floreale, che diverte e incuriosisce.  Il bambino scopre che aprire un libro vuol dire aprire una finestra su altri mondi: quello della realtà e quello della fantasia, quello dei sogni e quello delle cose di ogni giorno.

I libri e le storie vengono scelti con cura ed attenzione dall’insegnante ma ad un certo punto dell’anno saranno i bambini a “leggere” o ad inventare una storia per l’insegnante e i compagni.

Il pallino diventa un personaggio con sentimenti ed emozioni, che esprime le sue paure e i suoi desideri incoraggiando il bambino a giocare insieme. Il bambino è invitato a seguire la linea nera con il dito per guidare il punto giallo attraverso il libro. Per fare questo si deve rispondere alle domande, giocare a nascondino, ottenere su un giro, passando ostacoli, recitare una formula magica ...

I bambini hanno realizzato un cartellone che ritrae un paesaggio diurno

Per i bambini della sezione primavera è iniziato un percorso di esperienze attraverso una serie di laboratori che hanno come filo conduttore alcuni colori. Una mattina i bimbi mentre erano in classe che giocavano hanno sentito un forte rumore e aprendo la porta hanno trovato una sorpresa… una grossa valigia.

Una mattina i bambini sono arrivati a scuola vestiti con un indumento di colore rosso, giallo, verde o blu e grazie a queste belle magliette hanno scoperto quanti giochi si possono fare insieme!

Hervè tullet ha realizzato  “Oh! Un libro che fa i suoni”  un libro per giocare con la voce, immediato e coinvolgente come ogni libro di Hervè Tullet.