News 2022-2023

L’obiettivo 12 dell’agenda 2030 specifica l’importanza del consumo e della produzione responsabili della carta e punta l’attenzione anche sul ridurne l’uso e sul suo riciclo per salvaguardare l’ambiente.

Abbiamo letto ai bambini la storia “Bosco felice” e poi ne abbiamo fatto la drammatizzazione, ognuno di loro ha assunto il ruolo di un personaggio del racconto, albero, abitante del bosco, bambino o taglialegna.

Ne è seguita una rielaborazione grafica utilizzando esclusivamente carta recuperata, come fogli di giornali o pezzi di cartoncino colorato avanzato da altri lavori. In particolare, i delfini, hanno preparato lo sfondo del cartellone divertendosi ad utilizzare i colori a tempera prima con grossi pennelli e poi con le spugne.

Tra pochi giorni sarà Natale e la nostra classe si veste a festa. Quest’anno il tema delle decorazioni sono i biglietti di Natale rigorosamente riciclati che sono stati utilizzati per decorare i vetri della classe.

A fine ottobre Maestra Cinzia ci ha presentato uno strano libro dal titolo Agenda 2030. Ma che cosa significano queste parole?

Il personaggio guida di quest’anno è una Mongolfiera di nome Allegra. Il primo luogo dove è atterrata è proprio la nostra scuola

Come ultimo regalo di questo periodo natalizio, per i bambini è arrivato un bellissimo Presepe accompagnato da due libri, uno sulla Natività e uno sul Natale.

Dopo aver letto la storia del bosco felice nella quale i bambini avevano costruito una scatola nella quale raccogliere tutta la carta che doveva essere buttata, anche i nostri bambini hanno deciso di realizzarne una. Ed eccoli all’opera: con il gruppo dei draghetti abbiamo decorato la nostra scatola con pezzetti di carta da giornale, carta velina e tovagliette.

In questo periodo dell’anno nelle nostre città, si respira aria di festa. Le vetrine dei negozi sono addobbate con accattivanti simboli natalizi, le vie del centro  risplendono di mille luci e colori, giganteschi alberi luccicanti  dominano le piazze principali, artistici presepi fanno bella mostra di sé negli angoli più belli dei centri storici, giardini, finestre, balconi e porte delle case sono allietate da domestiche e festose luminarie. Il Natale risplende di immagini, colori, voci e suoni per tutti: voci di gioia, voci di solidarietà, voci di bontà, voci di accoglienza, voci di speranza, voci di benessere...e ciascuno, soprattutto i bambini,  vi si immerge felice. Ecco come noi ci siamo preparati al Natale rendendo la nostra classe una "vetrina" adeguata a questo magico periodo dell'anno: naturalmente per rimanere in tema con l'obiettivo 12 dell'Agenda 2030 abbiamo cercato il più possibile di utilizzare materiale da riciclo.

I bambini in età prescolare possiedono già la capacità di comprendere il concetto di numero, diventa quindi fondamentale favorire con esperienze adeguate, lo sviluppo delle capacità di intelligere la realtà ed i fenomeni, ad essa connessi, attraverso le quantità e le relazioni logiche. L’abilità di contare costruisce un approccio scientifico alla realtà e permette ai bambini di cominciare a quantificare il reale, mettere ordine e iniziare a misurare il mondo. Inoltre potenziare la logica significa anche imparare ad utilizzare un linguaggio corretto ed appropriato servendosi di strumenti logici e linguistici adeguati, per confrontare le proprie idee con gli altri e trovare opinioni condivise.

Venerdì 28 ottobre, festa della castagna! Grazie nonni per aver cotto le castagne, portate a scuola il giorno prima dai bambini, e grazie nonne per averle insacchettate e distribuite al termine della festa. Ancora una volta, il vostro preziosissimo aiuto ha reso possibile la realizzazione della festa che si è svolta nel pomeriggio nel cortile della scuola. Nel primo pomeriggio, a turno, i bambini sono usciti a vedere i nonni al lavoro.