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Aprile 2015

E’ primavera

Il signor Vittore, nella sua ultima lettera, chiede ai bambini se, anche loro, si sono accorti che nell’aria qualcosa sta cambiando, c’è il profumo della primavera (vedi allegato).

Come al solito, il signor Vittore fornisce molti spunti su cui lavorare, questa volta invita i bambini ad “accogliere” la primavera.

Come prima cosa i bambini hanno realizzato alcuni vasi di fiori al fine di decorare le finestre dell’aula: i vasi con il cartoncino ondulato giallo, i fiori con piattini di cartone rosso al cui centro hanno attaccato cerchi di carta di vari colori.

fiori di primavera

Buona Pasqua

augura questa bellissima colomba che stringe nel becco un ramoscello d’ulivo, simbolo di pace e di fratellanza.

colomba di pasqua

Ad ogni fiore, la sua faccina

Sempre per dare il benvenuto alla primavera, i bambini hanno colorato, con gli acquerelli, tre fiori di diverse dimensioni, uno piccolo, uno medio ed uno grande.

i fiori con la faccina

Tante allegre farfalline

I bambini le hanno realizzate lasciando, su un cartellone, le impronte delle loro mani, pitturate con le tempere, posizionandole come le ali di una farfalla. Hanno poi disegnato con il pennarello nero il corpo e la testolina delle farfalle con tanto di antenne. Guardandole, danno l’impressione che volino in diverse direzioni alla ricerca di chissà quale fiore su cui posarsi.

colorate farfalline

Dalla scatola di rana Silvana è uscita…

Un pomeriggio, ho fatto accomodare i bambini in cerchio e, prendendo tra le mani la scatola di rana Silvana, ho mostrato curiosità ed emozione nel vedere cosa c’era dentro.

la sorpresa della scatola

Tante parole per una storia

Dopo aver raccolto insieme ai bambini un buon numero di parole, propongo il gioco dell’inventa storie.

E visto che tra pochi giorni sarà la festa del papà, abbiamo inventato questa storia con lui come protagonista “In cerca di un amico” (disponibile in allegato).

disegno del racconto

Abbelliamo le finestre

Sbocciano i primi fiori ed ovunque intorno a noi si respira aria di primavera: con l’aiuto dei bambini prepariamoci quindi ad accogliere la Pasqua e la bella stagione, decorando la nostra classe in modo allegro e festoso. Per iniziare, ci siamo dedicati alla realizzazione di graziosi addobbi per abbellire le finestre. Per creare questi fiori a forma di uova abbiamo utilizzato materiali comuni e facilmente reperibili come: cartoncino, fiorellini, decorazioni in carta, paiettes, nastrini, ecc.

addobbi in classe

Cuori dell’amicizia

Un pomeriggio i bambini chiedono di poter giocare con la pasta di sale. E così, ingredienti alla mano, realizziamo il composto che permetterà loro di creare e realizzare delle bellissime forme. Dopo essersi divertiti a impastare e a giocare con la pasta, l’insegnante chiede loro cosa vorrebbero realizzare in segno di amicizia verso i nostri amici folletti che durante quest’anno ci stanno facendo compagnia e sono molto generosi con noi. Ai bambini viene in mente l’idea di realizzare dei bellissimi cuori rossi che simboleggiano l’amicizia e la gratitudine verso i folletti che sono venuti a trivarci.

cuori dell'amicizia

Fiori ovunque

Generalmente, quando arriva la primavera, nella nostra classe spuntano fiori ovunque, ed ecco che anche quest’anno si da il via alle decorazioni per questa bellissima stagione.

Noi bambini grandi, che con le forbici abbiamo una certa dimestichezza, abbiamo ritagliato, in una sola volta, due fiori di tonalità diversa, facendo molta attenzione a seguire attentamente le linee disegnate.

fiori di primavera

Bentornata primavera

Anche quest’anno è tornata la primavera. Gli alberi si riempiono di fiori colorati, l’aria si riscalda, il sole fa capolino e il cielo si rallegra. Questa poetica stagione ci ispira e allora via a nuovi decori e lavori pieni di colore e poesia.

Per decorare e colorare la nostra classe i bambini hanno realizzato degli alberi fioriti: con gli acquarelli hanno colorato un albero precedentemente disegnato.

addobbi di primavera

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