Didattica

Le attività iniziali nel periodo dell’inserimento sono soprattutto di gioco libero e guidato, in classe o in cortile, dove tutti possono sperimentare cose nuove, conoscere nuovi ambienti e soprattutto conoscere e socializzare con gli altri.

L’autunno con i suoi colori è fonte di ispirazione per grandi e piccini, anche per famosi artisti.

Durante il progetto accoglienza, la scoperta degli ambienti che compongono la scuola è di fondamentale importanza, anche per i bambini che la conoscono bene come il gruppo dei leoni; gli spazi della scuola diventano luoghi nei quali incontrarsi e conoscersi, comunicare e scoprire, crescere e imparare.

Il momento del pranzo è uno dei momenti caratterizzanti la giornata a scuola del bambino. È un momento di relazione e di socializzazione, oltre che di soddisfacimento di un bisogno primario

Durante questo periodo di inserimento abbiamo soffermato la nostra attenzione sulla routine del bagno riguardante il lavarsi le mani, partendo da attività di vita pratica, che sono fondamentali per aiutare i bambini ad acquisire una buona autonomia personale.

L’autunno è arrivato e anche quest’anno in occasione della festa della castagna i bambini si sono divertiti a colorare con le spugnette la propria castagna. A turno, ognuno ha completato il proprio disegno con le impronte delle sue manine.

I bambini con l’inserimento iniziano a relazionarsi con adulti diversi dai genitori e in particolar modo con altri bambini di età simile. La socializzazione nei bambini, in questa fase, riveste dunque un ruolo fondamentale nella loro crescita personale. E’ soprattutto attraverso il gioco che avviene la socializzazione nei bambini.

Una mattina, i bambini hanno trovato in classe un filo di lana attorcigliato a sedie, tavoli, giochi, sembrava non finire mai.

 (arancioni)

Il 2 ottobre è il giorno dedicato alla festa dei nonni. Con questa ricorrenza vogliamo riconoscere ufficialmente l'importanza del ruolo svolto dai nonni nelle famiglie e all'interno della società.

I bambini della scuola dell'infanzia Adele vogliono festeggiare i loro nonni e per loro hanno una sorpresa, da consegnare proprio sabato 2 ottobre. 

Seguendo la tecnica laboratoriale di Tullet, i bambini degli azzurri si sono cimentati in un’esperienza di ’“arte collaborativa” in cui inclusività, cooperazione e interazione sono al centro della progettualità: un “metodo” espressivo non verbale di partecipazione attiva, in cui i colori prendono vita nelle mani di tutti i bambini.