Aprile 2023

Abbiamo provato a utilizzare una tecnica pittorica diversa dalle altre: la pittura a rilevo. Il procedimento è molto semplice: in un piattino abbiamo versato la stessa quantità di colla vinilica e schiuma da barba. Abbiamo poi aggiunto un po’ di tempera e mescolato delicatamente con il pennello.

Dopo aver conosciuto il ciclo dell’acqua attraverso la lettura di alcuni libri e un gioco motorio, da ultimo in classe abbiamo realizzato il seguente esperimento scientifico. Abbiamo messo un po’ di acqua bollente (circa due/tre dita) all’interno della ciotola grande, al cui interno, al centro, abbiamo posto un bicchiere vuoto.

La prima cosa che annuncia l’arrivo della bella stagione sono i fiori che sbocciano nei prati, nelle aiuole, nei vasi sui davanzali, fiori di cui ci si deve prendere cura prima di tutto innaffiandoli. Ed è per questo che i bambini hanno realizzato un simpatico annaffiatoio, dipingendo e poi ritagliando un rotolo di carta, che, dall’alto, bagna coloratissimi fiorellini.

I bambini sono stati invitati ad ascoltare i suoni dell’acqua e a indovinare da che cosa fossero prodotti: da una cascata, da un ruscello, dalla pioggia, dalle onde del mare, …

Dopodiché, mantenendo questo sottofondo musicale, è stato chiesto loro di esprimersi in un disegno lasciandosi trasportare dai suoni.

Alcuni hanno creato elaborati semplicemente accostando colori,