Durante questo periodo di inserimento abbiamo soffermato la nostra attenzione sulla routine del bagno riguardante il lavarsi le mani, partendo da attività di vita pratica, che sono fondamentali per aiutare i bambini ad acquisire una buona autonomia personale.
Abbiamo letto il libro “Non voglio lavarmi le mani”, successivamente abbiamo imparato un’allegra canzone e una filastrocca, molto utile al momento del lavaggio delle mani che quindi abbiamo appeso in bagno.
Ma l’esperienza che i bambini hanno gradito maggiormente è stato il gioco dei brillantini.
La maestra ha messo sulle mani dei bambini dei brillantini e ha detto loro che i virus, i germi e i batteri sono come i brillantini, si attaccano a tutto ciò che tocchiamo e vanno via solo se laviamo bene le mani con acqua e sapone. I bambini si sono divertiti a “spargere i brillantini/virus” sulle loro mani, ma la sorpresa più grande è stato vedere come solo lavando bene le mani con acqua e sapone i brillantini/virus vanno via.
Utilizzando questo effetto a sorpresa, l’esperimento è stato in grado di illustrare l'efficacia del sapone; questo insegnamento rimarrà impresso nella memoria, anche dei più piccoli, e ci ha aiutato a destare in loro interesse nei confronti dell’igiene delle mani.
Dopo l’esperienza “pratica” abbiamo ragionato insieme ai bambini e abbiamo formulando diverse considerazioni. Prima tra tutte l’importanza di lavarci spesso le mani per tenere lontani microbi e malattie e inoltre che l’acqua non deve essere sprecata quindi dobbiamo sempre ricordarci di chiudere i rubinetti.
L’esperienza pratica è stata poi ripresa anche con una scheda di rielaborazione.
Maestra Laura
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