Uso il cervello quando ...

Il personaggio dello spaventapasseri ci ha permesso di affrontare con i bambini il tema delle regole.
Dopo aver letto la storia “La scuola senza regole e la scuola delle troppe regole” abbiamo spiegato in particolare l’importanza del rispetto di alcune semplici regole, necessarie per poter trascorrere serenamente e piacevolmente del tempo insieme ai nostri amici.

Abbiamo così realizzato il cartellone “Uso il cervello quando” per cercare di capire se siamo capaci di rispettare le regole.

Sotto il titolo abbiamo incollato le immagini delle cinque regole da rispettare.

Sotto le immagini abbiamo predisposto una semplice registrazione del rispetto o meno delle regole. Infatti dopo il secondo titolo, “Oggi abbiamo usato il cervello?”, abbiamo incollato due smile, uno sorridente colorato di verde e uno triste colorato di rosso. Ogni giorno, al termine delle attività del gruppo, insieme ai bambini, valutiamo se tutto il gruppo è riuscito a rispettare le cinque preziose regole, incollando il simbolo del delfino sul verde, oppure no, incollando in questo caso il delfino sullo smile rosso.

Maestra Laura