Impariamo le forme geometriche

Quadrato, rettangolo, triangolo, cerchio e rombo, mediante giochi motori, giochi a tavolino, rielaborazioni grafiche.

Giochi motori: i bambini, divisi a gruppetti, hanno disegnato sul pavimento con il loro corpo le figure geometriche.

classe dei blu

classe dei gialli

Dopodiché hanno percorso il perimetro delle forme riprodotte sul pavimento con lo scotch.

classe dei rossi

E’ stato poi chiesto loro di denominare correttamente la forma geometrica “pescata” ad occhi chiusi da un sacchetto seguendone il contorno con le mani.

Giochi a tavolino: all’interno di una vaschetta riempita di farina gialla, i bambini hanno disegnato le cinque forme, prima a proprio piacimento, poi soddisfacendo le richieste dell’insegnante. Le forme sono state poi realizzate con la pasta e con i lego e poi ancora con i chiodini seguendo il contorno del blocco logico posizionato sulla tavoletta.

classe degli arancioni

Rielaborazione grafica: visto il periodo, i bambini hanno incollato i coriandoli sul perimetro di simpatiche forme.

classe degli azzurri

classe dei verdi

Tutte queste attività hanno permesso di promuovere la conoscenza delle principali forme geometriche, di operare classificazioni in base a criteri diversi (forma, colore, dimensione),   di descrivere le caratteristiche delle forme e saperle rappresentare.

Maestra Cecilia