Dopo aver parlato del diritto al nome e alla nazionalità, con i bambini abbiamo realizzato una scheda che ci aiuti a fissare il concetto acquisito. La scheda raffigura una bambina che tiene in mano una bandiera rappresentante la sua Nazione di appartenenza e una carta d’identità che rappresenta il diritto al nome.
I bambini hanno colorato la sagoma , l’insegnante l’ha tagliata in due parti e li ha invitati a ricomporre il puzzle nel modo esatto.
Ecco realizzato il nostro primo diritto!
Maestra Giusy
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