I bambini, divisi in due squadre, si sono sfidati in un gioco la cui finalità era quella di portare, da una parte all’altra del salone, il maggior numero di lego posizionandoli in cerchi del colore corrispondente.
La seconda manche del gioco si è complicata in quanto i bambini, per arrivare a destinazione, dovevano zigzagare tra i coni e superare un ostacolo.
Il gioco è stato in seguito rielaborato mediante un’attività nella quale i bambini hanno incollato diverse quantità di lego all’interno di 4 cerchi del colore corrispondente operando così una classificazione in base al colore.
Maestra Cecilia
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